「みんながつくる みんなでつくる 笑顔あふれる 虹の輝き」
「みんながつくる みんなでつくる 笑顔あふれる 虹の輝き」
校 長 蔵 野 貴 通
３月２５日には、５・６年生の児童で、自分たちらしい心のこもった素晴らしい卒業式を創り上げ、卒業生６０名が立派に巣立っていきました。その姿は、自信や達成感、夢や希望にあふれ、笑顔あふれる流星群のようでした。また、５年生も６年生からバトンをしっかりと引継ぎ、最高学年としての意欲や、やる気に満ち溢れていました。
さて、校庭に吹くさわやかな春風とともに、令和７年度が始まりました。新一年生５８名を迎え、わかば学級が１学級（教室の数としては２学級）増え、今年度は１８学級、３７８名の子どもたちとスタートします。以下のように、これまでの教育目標を継続し、子どもたちの「夢・学び・心」の充実・発展のため全力を尽くします。
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夢 学び 心 ～生き生き すこやかに～ 夢・・・・目標をもち、その実現に努力すること（生き方） 学び・・自ら、学力や体力を向上させること （知育・体育） 心・・・・自他を大切にし、豊かな心を育むこと（徳育） |
そして今年度の大沢台の合言葉も６年生が考案し、表題の通り「みんながつくる みんなでつくる 笑顔あふれる 虹の輝き」となりました。とってもすてきな合言葉を創ってくれました。この合言葉のように、みんなの笑顔があふれ、虹のように一人ひとりの個性が輝く学校を子どもたちと創造していきます。
学習や生活場面において、子ども主体、つまり子どもが様々なことを自己決定できる学校創りを通して、子どもたちの主体性や自己肯定感、自己有用感を高めていきます。また、朝遊びや休み時間の更なる充実を通して笑顔や元気、体力の向上を図ります。
さらに今年度も以下の５つを充実させ、学力向上にも重点を置いていきます。
１ 地域資源を活用した体験的・探究的な学びの充実
２ 読書活動の推進
３ 東京ベーシック・ドリルの徹底・算数における既習事項や数学的な表現方法（数直線等）の活用
４ 国語の授業における楽しい言語活動や１分間スピーチによる思考力・表現力の向上
５ 家庭学習「学年×１０分」の徹底、みたか地域未来塾・教室開放の充実
保護者の皆様におかれましては、御家庭においての読書活動、東京ベーシック・ドリル、家庭学習
「学年×１０分」の徹底をお願いします。とくに東京ベーシック・ドリルは昨年度８４人もの児童が達成しています。子どもたちが努力を重ね、学力を高めることを通して、学ぶ楽しさ・できる喜びをより感じることができるようになります。そしてこの経験が、子どもたちの自己肯定感を大きく高めていくと考えています。
このようにして、子どもたちも、地域・保護者の皆様も、教職員もウェルビーイング（自他ともの幸せ）となることを目指します。今年度も子どもたちの「夢」の実現のため、保護者・地域・学校が一体となって協働していけますよう、地域・保護者の皆様におかれましては、今後も変わらぬ御支援・御協力を賜りますようお願いいたします。
更新日：2025年04月15日 15:52:53